Регионална сарадња

Nedelja globalnog obrazovanja, 2. dio

Nakon odgledane kratke prezentacije o zaštiti prirodne sredine učenici su se podsjetili pojmova: priroda, živa bića, zagađivači prirode…
Vrlo dinamičnom raspravom maleni prvaci su istakli značaj zdrave životne sredine za opstanak svih živih bića planete te iznijeli niz zanimljivih načina zaštite iste naglašavajuci da će oni biti ti koji će svijet učiniti čistijim, zdravijim, sigurnijim… Još jedan Jutarnji sastanak je dao lijepe misli, zaključke, poruke, obećanja…
Aktivnošću „Kome ide primat?“ kroz plakate se su upoznali sa dijametralno suprotnom stranom prirodne sredine. Mračno, tamno, prljavo… Čisto, svijetlo, zdravo, nezagađeno… Oduševljeno su prihvatili predlog da oni ocjenjuju. Umjesto 5 crvenom hemijskom, učenici su iskoristili narandžaste i zelene stikere. Zeleni za sredinu koja je povoljna za život, narandžasti za onu koja treba i vapi za čišćenjem. Jednoglasno, a individulanim radom, glas ZA dobila je sredina koja odiše životom.
Ilustracijama, ali i kratkom pričom, mali prvaci su se upoznali sa državama koje svojim radom i posvećenošću doprinose zdravoj prirodi. Među njima prednjače: Island, Švajcarska i Kostarika. Države u kojima stanovnici itekako vode računa o sredini u kojoj žive, a kojima treba i hoće da teži naša država.
Na samom kraju, blistale su stranice školske sveske iz nastavnog predmeta prirode i društva ilustracijama životne sredine koja će biti u budućnosti kada oni budu vladali svijetom.

Goran Drobnjak, učitelj
Osnovna škola „Ilija Kišić“, Zelenika, Herceg Novi, Crna Gora

WP Twitter Auto Publish Powered By : XYZScripts.com