Када би табла испричала
Када би табла проговорила, макар на минут, испричала би нам део неког малог одмора или школског часа.
Када би ме питали шта је то табла одговорила бих, онако олако, без пуно размишљања. Табла је предмет зелене боје, окачен на зид сваке учионице школа. Уз помоћ табле ми гледамо примере разних задатака, преписујемо теорије, једном речју учимо. Понекад, када је време за одговарање, изађемо пред њу са пуно треме, уплашени сви до једног, онда пиши, бриши све док не решимо тачно задатак. Знам да и табла, као и наставник зна решење задатка, сигурно је пример био рађен бар једном. То би био тако лак одговор, али шта бих одговорила када би ме питали: „шта би било када би табла причала?“ Вероватно бих о томе сатима размишљала, па дала одговор онако као што мислим да јесте. Табле, као и школске клупе, увек сазнају наше прве симпатије, чују наше тајне кроз шапуте које само друг из клупе сме да зна. Све расправе, малене свађице којих увек има, места где сакривамо ,,пушкице” пред контролне задатке и још много других ситница. Колико су само генерација испратили иза нас, вероватно све ово што ми радимо опште им је познато. Поред свих тајни које је чувала, све што је видела, сазнала, чула, запитала бих се да ли би све то открила када би почела да прича. Да ли би она са мном поделила ствари које ја делим са њом… Верујем да би и табла радила исто што и ми, да би и даље све што се деси било између нас. Одговоре на питања као што су: „Да ли њу нешто повређује, да ли је усамљена, има ли коме да каже како јој дан почиње, а како јој се завршава?” Да ли постоји наставник којег воли мало више или мање?“ Толико питања бих јој поставила, али знам да нећу добити одговор, могу само да нагађам. Претпостављам да би и она са нама делила све, као и ми са њом, само да може да изговори било које слово, било коју реч. Ја бих њене тајне сигурно чувала, као што она сада чува моје.
Сви ми имамо некога коме можемо рећи све, а предмети, попут табле, коме говоре? Говоре нама, ученицима, када одлутамо са часа и дубоко се загледамо у њено зеленило.
За Табла Фест 21
Емили Сабо, 8. разред, ОШ „Браћа Стефановић” Неузина, Србија
Ментор: Нада Мајсторовић Савовић
Похвала на литерарном конкурсу за Табла Фест 21 по одлуци Стручног жирија у старијој категорији
