Ученици из Србије ( ОШ “Стефан Немања” из Ниша) поново победници на међународном такмичењу у Бечу и поново победници на републичком такмичењу у Беогр
Прочитај још...
Дуња Симић, IV-5, ОШ „Попински борци“ Врњачка Бања, Србија Учитељица: Мирјана Стојковић
Прочитај још...
Анђела Радовић, III разред, ОШ „Горачићи“ Горачићи, Србија Учитељица: Јелена Ивановић
Прочитај још...
Анђела Давидовић, III разред, ОШ „Горачићи“ Горачићи, Србија Учитељица: Јелена Ивановић
Прочитај још...
Анастасија Царевић, III разред, ОШ „Горачићи“ Горачићи, Србија Учитељица: Јелена Ивановић
Прочитај још...
Анастасија Царевић, III разред, ОШ „Горачићи“ Горачићи, Србија Учитељица: Јелена Ивановић
Прочитај још...
Тара Чајетинац, III-5, ОШ „Попински борци“ Врњачка Бања, Србија Учитељица: Мирјана Стојковић
Прочитај још...
Александра Ђуров, IV разред Рад је изложен на 54. Дечијем октобарском салону Тамара Зечевић, Школа дизајна и израде накита,Београд, Србија
Прочитај још...
Овим путем позивамо директоре основних школа, учитељице, учитеље, наставнице и наставнике да се са својим ученицима укључе у пројекат „ШКОЛСКИ ЗЕЛЕНИ
Прочитај још...
НВО „Оаза знања“ за промоцију природних наука и књижевности расписује међународни конкурс под називом: „За мене више дилема не постоји, од енергије с
Прочитај још...
Анђела Перић, III разред Ментор: Зорица Перић, ОШ „Дража Марковић Рођа“ Смољинац Треће место на Првом међународном еко конкурсу „Оаза еко радов
Прочитај још...
Радови су настали поводом Дана планете земље. Ученици II-1 су правили кућице за птице, како би их заштитили, а за родитеље су припремили пред
Прочитај још...
„Еколошка бајка“ и „Шумско-еколошка кућа“ ученика III-3 из Баранде У одељењу III-3 се редовно већ три године одржавају тематске „Радионице-Рецикла
Прочитај још...
Pod sloganom "Čuvaj planetu da ti što duže traje" učenici odjeljenja V a, zajedno sa drugarima iz paralelnog odjeljenja, su zasukali rukave svojih ru
Прочитај још...
Наша дивна планета 22. априла слави свој дан. Светски дан планете Земље ученици другог разреда обележили су на часу ликовне културе. На папирним
Прочитај још...